WEBJORNAL

     A professora Mítia mostrou uma oficina jornalística que foi realizada em 2011, em que os alunos se juntaram para fazer reportagens, através de um WEB JORNAL. Nos foi apresentado o cronograma das atividades para realização desse trabalho e como considerações finais, têm-se o uso de metodologias ativas como exemplo: " Observando que o trabalho de ensino torna-se mais atraente quando os educandos são convidados a participar do processo de ensino e aprendizagem", levando-nos a considerar essa quebra do ensino tradicional em que o professor é o centro, transformando o aluno em agente da própria formação do conhecimento. Ela contou um relato de um aluno que estava tendo dificuldade para escolher um livro, porque ele nunca havia lido um, e depois que começou a ler, mesmo com dificuldade, ele foi se envolvendo no livro e entrando de cabeça na história. 

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